Este libro lo escribimos a finales del 2006 – principios del 2007.
Seguimos corrigiendo y agregando temas. Pero decidimos difundirlo como ensayo vía digital.
Se lo dedicamos a nuestra hija, por su coherencia, su ternura, su alegría y su belleza humana. Nosotros, su mamá y su papá, Valentina Nuñez Escurra y Diego. “Mami Linda”* Valentina, estudié Sociología, Técnicas para el Abordaje de Problemáticas Sociales, Violencia Familiar e Interpersonal, Asistencia y Prevención de la Violencia Familiar y el Maltrato Infanto-juvenil, Oriente y Occidente en la Construcción de Modelos de Género. “Papi Lindo”* Diego. Pero lo más importante es que nos auto-titulamos “Los Babosos” por nuestra hija. (*como nos llama nuestra hija).
Investigando sobre psicología y pedagogías vigentes observamos que es muy difícil no confundirse habiendo tanta diversidad. Se suelen mezclar metodologías y enfoques diametralmente opuestos como si fueran una misma línea de pensamiento por el amplio espectro de “lo alternativo”.
Por ejemplo se citan: la disciplina positiva, tolerancia a la frustración, métodos Waldorf, Pestalozzi, educación en valores, neuroprogramación, psicoanálisis, programación de la conducta, terapias primales o regresiones, etc.; como si fuera posible estar de acuerdo con todos manteniendo la coherencia.
La gran mayoría de las pedagogías parten de un enfoque adulto-céntrico. Es decir, se basan en la necesidad del adulto de “formar” a la criatura según sus intereses o los de la sociedad. Lo que intentamos en este ensayo es invertir la lógica para salir del adulto-centrísmo, poniendo como guía los deseos de las criaturas. Coincidimos con Alice Miller en que más que “educar” debemos apoyar a la criatura en su propio proceso, ya que la capacidad de aprender es innata en el ser humano.
Pusimos de título Ojos de Cielo por nuestra admiración a la sensibilidad de Víctor Heredia, con respecto a la relación con sus hijos, y para dejar en claro que el punto de partida es la realidad del niño como es y no la idea impuesta por el adulto de como se lo debe “formar” (como si no tuvieran forma).
Nuestra hija es nuestros Ojos de Cielo, nuestro camino y guía. “... se abre un espacio para los mensajes de nuestros hijos, de los cuales podemos aprender todo lo que necesitamos para no volver nunca más a destruir la vida, sino a protegerla y a dejarla desarrollarse.”
Destacamos que nosotros si tomamos una postura en relación a la crianza. Seguimos la línea de pensamiento de las siguientes autoras: Alice Miller y Casilda Rodrigañez Bustos.
Hemos utilizado el libro “Antropología” recopilado por Mirtha Lischetti, de la Universidad de Buenos Aires, como para señalar el marco teórico del análisis.
Otro motivo que nos ha llevado a escribir este ensayo es nuestra participación en foros sobre crianza y educación libre. Siempre aparecen personas que están “totalmente de acuerdo con lo que ponemos”, que nos felicitan por nuestro aporte, etc.. Pero dos e-mails después alguno aprovecha para patrocinar a alguien que desconocemos y no tiene nada que ver con nuestra posición frente a la crianza. (Por ejemplo: “... la presentación del Dr. XX experto en reprogramación de la personalidad”, o con la “terapia de regresión ZZ”).
No compartirmos el enfoque conductista. Afirmamos la existencia del “inconsciente” por eso nos parecen ineficaces todas las “recetas de cocina” para componer la psiquis humana como si se tratara de un ordenador. Lo que hacen es eliminar síntomas cambiando conductas, pero luego aparecen otros síntomas. Porque no se aborda el daño padecido en la niñez, este permanecen en el inconsciente produciendo nuevos síntomas que no son siempre detectables.
No recomendamos ninguna terapia en particular, ni patrocinamos a nadie. Tener especial cuidado con la terapia primal (leer lo que aclara Alice Miller sobre ellas http://www.primals.org/articles/amiller.html, puede traer consecuencias no deseadas). Tampoco somos terapeutas.
En “El Saber Proscrito” de Alice Miller, capitulo 4 “Escudarse en Teorías”, explica las creaciones y utilización de teorías que culpan a los niños de los abusos infringidos por los adultos.
También queremos nombrar a algunas personas importantes para nosotros que luchan y trabajan por un cambio de paradigma en cuanto al nacimiento, parto y crianza. Ellas son:
Las parteras Vendela Chignac y Alejandra Mazzeo, que rinden homenaje en su trabajo cotidiano a la vida. (www.lacasadelasparteras. com.ar)
Al pediatra Díaz Walker, por tantos años de trabajo para el cambio en la medicina y en la sociedad. Cofundador de la Asociación ÑuÑu, nació el 25 de julio de 1974 en Vicente López, Pcia. de Bs. As., República Argentina. ÑuÑu, vocablo quechua que significa mamá, mamar, seno o madre indistintamente. En el año 2001, por los valores que imprime a su actividad, fue premiado como mejor médico del año por el Poder Ejecutivo de la Nación Argentina.
A María del Carmen Brion por su libro “El parto de la hembra humana”.
A Sonia Cavia, periodista, productora y directora del vídeo documental “Callate y Pujá”.
A Carmen María Pons Salvador, con quien he compartido talleres de crianza, es matrona en el Ambulatorio de Benimamet, Valencia.
A Sorina Oprean por su defensa de la libre educación homeschooling presidiendo la Asociación ALE (www.educacionlibre.org).
A los amigos de los foros de educación libre, por su participación difundiendo información, conocimientos y experiencias de vida.
Un agradecimiento muy especial a Emi, la madrina de Valentina, por tantos años de entrega, de afecto y ternura que construyen el placer de vivir.
